喝着喝着，眼珠子就黏到了最后一排的某同学身上。

薛教授开始无形中散发怨气。

自从那天晚上，缪寻说要严格贯彻勾引计划，他俩进入暂时“分居”状态，迄今为止已有四天。吃不到嘴的薛教授饿得嗷嗷的，彻底体会到什么叫看到缪寻就魂魄出窍。

薛放十分后悔。他为什么闲的没事答应缪寻玩“欲擒故纵”，玩来玩去吃亏的不是他自己吗？！

少撸了多少分钟的猫啊！

少吃了多少口咪咪牌奶油信息素！

不行，得想个办法，晚上把坏咪咪骗到家里来这样那样，弄到他尾巴透湿连声说“不敢了”再放回去。

再端详一会，情不自禁撑起脸颊，开启观赏模式：他家缪缪真好看啊，浓颜蜜色美人，腿长腰还好，甜甜的小尤物……

“老师，我想请问下第二大题的第三小问。”一道身影正好把他的“缪咪旅游观光线”堵得严严实实。

薛放被迫回神，一秒进入严师状态，“这一题吗，要结合题干来看，这里提到了勒马星的地形因素……”

台下嗡嗡响，大家都开始小声聊天：

“学委真用功，这都问了十来分钟了。”

缪寻朝讲台上望去，路易斯“霸占”着老师，一题接一题问。他稍微一凝神，两个人的对话声就能传递过来。

“唔……还有这里，老师可以详细给我讲讲吗？不太懂呢。”

“这个问题和我上节课举的例子差不多，可以从这一角度来理解指挥指令……”

声腔共鸣，和在精神图景里对话，听起来其实完全不同。

它更真实，更自然。

语气，停顿，呼吸声，唇齿相擦时的微妙变化，都能生动体会一个人的心情和状态。