哪怕是往多了算，一名先生教导百名学生，那恐怕全天下的秀才也不够用！

再退一万步，学堂建起来了，先生也足够，那书籍呢？

哪里来的那么多书籍给百姓人手一份的去学？

这每一个问题的背后，都足以将任何一个王朝的天子逼疯。

主意是好主意，但任何一个王朝，都很难去实现！

且很多地方的百姓你愿意去教，他们都未必愿意去学！

在他们看来，读书识字或许还不如多做两天活来的实在。

毕竟寻常百姓又不指望去考功名，他们不懂什么书中自有颜如玉的道理，只能看到实在的东西。

“难如登天！”

看着李二将其中的难点拆解出来，哪怕是提出这个主意的老朱也是不禁头皮发麻。

不要说彻底推行下去，就是最基础的学堂都让他感觉到了极大的难度。

这可不是说建就能建的，由谁负责，当地官员又要如何协调，以及国库要如何分派钱粮。

哪怕彻底排除掉贪污的情况，也依旧是恐怖的负担。

甚至于掏空大明国库，也未必能够填的满这近乎无底的深渊！

再往后的难题，更是想都不敢想要如何才能解决。

的确，他所说的让所有百姓都能做到读书识字，能够解决绝大部分难题。

可想做到这一点，本就是天大的难题！

“能看出来，这件事本身就不是一代人能够做成的。”

“但寡人有种预感，若是做成了，定然能够惠及千万代！”

嬴政的目光本就非同寻常。

他能够在六国都想着割据一方的时候便提前看到一统的必要性。

如今在老朱的提醒之下，自然也能看出这么做的好处。

一代人做不成，那就两代人。

两代人做不成，那就三代、四代甚至更多！

只要真正想去做，那总有一日能够达成这个目标！

耗费数代人的力量惠及千秋万载，不划算吗？

这笔生意无论怎么算，都是赚大了的！

“你始皇帝的预感应当无人去质疑，可问题是，三四代人真的就能达成这个目标吗？”

“最大的可能难道不是拖垮整个朝廷的财政，却依旧不见起色吗？”