教授比谁都知道他们专业的书多难，有多么不容易理解，老师上课讲的时候有学生还听不懂，更别说自学了。

教授把问得越来越深，发现不止大一的知识，岑淮安还学了更多知识。

教授的眼里惊讶又充满欣喜：这是天才啊，还是他们半导体专业的天才！

“正好我正在做一个项目，你有空的时候过来帮忙吧。”

教授给了岑淮安一个通行证，可以在教授的实验室里通行无阻。

岑淮安：“谢谢老师。”

他心里涌上愉悦，这个教授的项目岑淮安是通过学长学姐知道的，他又看了教授发表的论文，了解到他的研究方向，正是岑淮安心动的方向。

岑淮安一开始没想着这么快就进入教授的项目，只是想先让教授记住他，知道他的能力，慢慢再说出他想进实验室的想法。

谁知道教授只问了他几个问题就让岑淮安进去了。

岑淮安不知道教授的实验室刚发生了一件事，有学生想偷教授的实验数据。

幸好那个学生心理素质不行，还没成功就被发现暴露了。

通过那个学生，教授清理了实验室的一些人员。现在他实验室正是缺人的时候。

教授最近都在物色合适的学生进他实验室，不仅考察专业能力，还考察他们的家庭背景、在学校的人品等，教授生怕再带出来一个白眼狼。

岑淮安他一开始就注意到了，特别通过其他老师了解过品性家庭背景后，觉得他根正苗红，更加满意。

他还可惜岑淮安现在刚刚大一，看起来天赋再高知识储存也不够进他的实验室。