下面的军机大臣纷纷点头！这个道理显而易见，根本不用多想。

“要想让我大宋少年强于外族，最好的办法就是兴办教育！不过朕以为以前的教育有很大缺陷，现在兴办教育再也不能和以前一样了！”赵谌道。

“不能和以前一样？”李纲奇怪的道。

“以前读书人读书是为了什么？”赵谌反问道。

“这……自然是增长学问。”李纲道。

赵谌轻轻摇了摇头，道：“不是这样的！孔圣人曾经说过‘学而优则仕’，读书不过是为了当官而已！十年寒窗，弄到最后四体不勤、五谷不分，无非是希望能够中举做官而已，不知道我说的对不对？”

“陛下，读书人也是希望为朝廷效力。”李纲想要反驳，但是却无从反驳起，当下只能道。

古代确实是有一些人为了做学问而读书，不过绝大多数人都是为了当官而读书！像是范进中举那样的例子数不胜数，一旦能够中举，立刻便可以飞黄腾达，身份地位发生天翻地覆的变化！正是有这样的巨大诱惑，无数寒门子弟渴望鱼跃龙门，终日学习不休，从来不管家中之事。

“朕想要兴办教育，让天下孩童、少年都可以读书学习，不过却不希望天下的孩童都去当官！若是人人都去当官，那谁去种田，谁去经商？”赵谌道。

李纲、王庶等人都点了点头。

“读书不仅仅是为了中举当官，更是为了帮助这些孩童、少年，等到他们长大之后，可以将书中的知识用到实际之中！因此学堂里面就不应该只讲儒学，还要讲其他的一些知识，比如农学，比如算学，又或者其他一些经世之道，朕将之命名为‘实学’！今后学堂之中儒学和实学并举！”赵谌道。

赵谌说完，下面的大臣们一片哗然。

第575章 教育科举（二）

“陛下，学堂里面学习儒学即可！至于陛下所说的实学，可以让他们跟着自己的父兄学习！”李纲想了想，开口道。

“一则他们父兄所懂得的颇为有限，我们把全国的实学经验都集合起来，提取其中的精华，岂不胜过他们的父兄？二则，学习实学可以增长见识、明白事理，即便是将来不从事这些实学，也应该知道一些。”赵谌道。

“陛下，老臣仍旧觉得不妥。”李纲皱了皱眉，道。