“院长，您怎么了？”时刻注意着这边的白水女士连忙过来，示意有些慌乱的诸伏景光退后，轻轻擦掉老人的眼泪，担忧地问着：“是哪里不舒服了吗？”

“我该带他们走的，我……我该吞千针，我骗了他们呜呜……”

“不哭啊，院长这不是您的错，”白水女士心疼地抱着发病了哭得跟个孩子一样的老人，安抚着老人的情绪，“您已经尽力做到最好了，别自责……”

“……我送蜻蜓给他，我想带他们回来……为什么没有回信呜……”老人呜咽着，“他们是不是生气不愿意跟我回来了，”

“我当初要是带走他们了，是不是就不会是现在这个样子了……”

——

【……我当初为什么不带走他们啊！

已经告别了老院长她们的诸伏景光，脑子里还回响着老院长自责的话。

虽然老人因病思维混乱、语意不详，但诸伏景光也大致听明白了格拉帕的童年……在原生家庭里、过的并不好，在绑架时又被原生家庭残忍地抛弃给绑匪。

诸伏景光他也注意到了老院长口中，孩子们是会因为疼痛而有反应的，可是格拉帕现在却……他简直不敢想象一个六岁的孩子，被家人丢弃在绑架他的罪犯手里后，倒底经历些什么…以至于“忘记”了疼痛。

事实可能远比他之前猜测的天生性无痛症，来得更残酷。

或许格拉帕排斥这个世界，就是因为他先被他的“世界”所抛弃了。而幻想出来的一个个老师，都是这位老院长的影子；害怕一个人、害怕他的离开则是害怕再一次被抛弃；独独在乎“哥哥”，是因为当年只有“哥哥”想要救他、在乎他……