萌萌数不来，趁机放弃，也跟着嚷嚷了一句生辰快乐。

孩子们刚才也送了礼物，萌萌是一幅看不出画的是什么的画，据她所说，画的是顾细，可上面这张三角形的脸，顾细还是不太想承认这是自己。

宋妍送的是花，今天早上去摘的。沈天赐送的是一本书，应该是他央求沈青松帮他带的。

顾细全都高兴地收下了。

然而，没想到孩子们也给她准备了生日惊喜。

“顾老师，你来。”

丁大仁将顾细带到平时他们排练的空教室。

顾细：“神神秘秘的，你们搞什么呢？”

“你看就知道了。”丁大仁挠挠头笑道。

这一个两个的，套路都是一样，但顾惜想起一句说得很对的老话，套路不怕旧，最重要的是有用。她现在就挺高兴的，也不知这群小崽子们到底在玩什么花样。

顾细坐到椅子上，一群小孩子站在对面，他们不是按照从高到低的那种整齐站法，而是这里站一群，那里站几个。

突然间，杨小猴儿吼了一句：“上课了！”

然后其他三个孩子装作迟到的样子，“小顾老师，对不起，我们起晚了。”

杨小猴儿一个叉腰，眉毛蹙起：“我刚才都看到你们在外面玩了……下次还迟不迟到？”

顾细一开始还没反应过来，但看了一会儿，明白了，这群熊孩子是在模仿她！

模仿她上课严厉的样子，模仿她送东西给他们吃的样子，模仿她走路的姿势，说话的习惯……别说，还学得挺像，至少神韵是有的，特别是挑起的眉毛，有她的味道了。

很多人都说，表演是从模仿开始，也不是没有道理的。你模仿你最熟悉的人，会觉得很容易，因为这是一个活生生的人，你相信她的存在，有了这个基础，再去表演凭空捏造出来的人，就会有了基础。