徐方亭以前上学，一节课也40分钟,有时她觉得枯燥难熬，同样时间到了谈嘉秧这边，竟然转瞬即逝。

星期一是谈韵之的回家日，他第一次挤晚高峰，时间预判有偏差，抵达楼下露天停车场所剩时间仅够过马路买两瓶水。

谈韵之的早餐不再用徐方亭包揽，她早上醒来没见到人，也不清楚他昨晚在餐桌趴了多久。

凌老师留了她们一下，徐方亭发语音消息让谈韵之稍等。

凌老师说：“我们这边系统要录入小孩一张正面照片，就是一个防走丢的功能，万一小孩走丢，我们这边联系渠道发布寻人启事。”

果然还是比星春天专业一些。

这类小孩因为社交障碍，沟通困难，甚至没有语言，不会主动寻求帮助，走丢后寻找难度增大。不过令人心酸的是，这些特征也让他们异于常人，很容易被当成傻子疯子，或许能增加路人印象。

徐方亭之前在星春天，就看到几个培智学校的孩子衣服上都贴着“姓名+电话”的标签。

徐方亭便让谈嘉秧站到办公室墙角的身高贴纸，其中自然费了不少心思让他脚后跟贴墙，不要耸肩驼背，不要仰头看灯，仓促量出98cm，超过同龄中位数。

凌老师再让他看手机摄像头拍照时，彻底陷入困境。

谈嘉秧舞得像只猴子，留下的照片自带动态效果，脑袋瞬间位移，一个晃出一个半。

凌老师还自嘲道：“是我拍照技术太差了。”