有心理学家对学生进来了一项智力测验，之后随机在里面选取小部分学生，告诉他们的老师，这部分学生智力突出，以后会发展得很好。老师们在今后的教学中会有意无意地对这部分学生抱以期望，不停鼓励。

隔了一段时间，心理学家发现这部分被老师‘特别关注’的学生普遍上升得更快，更加自信，朝老师的期望靠拢。”

话落她就抱着大白往外面走，留赵思雨一个人愣愣地啃苹果。

弹幕：【孟星晚这一幕帅了，赵思雨现在是不是都还没有反应过来是什么意思。】

【这也是现在为什么要提倡鼓励式教育的原因，打压式很有可能会打击人的自信心，而鼓励式往往可以给人信心。】

【所以说孟星晚刚才对韩利说的那些话都是一种激励，给足韩利信心！】

【我就是被我爸打压长大的，从小骂我这不行，那不行，一直挺自卑的。】

【孟晚晚和韩利！怎么回事！我怎么感觉有cp感！】

【年下yyds！】

【韩利和孟星晚？cp名我都想好了，寒星！】

孟星晚抱着大白去逛花园，大白摇着尾巴，告诉她：【我好像感觉到了封眠在附近。】

孟星晚：【哟，你这个狗系统真能闻到人的气味呢？】

系统用猫尾巴扫她的胳膊：【我不是狗系统！】

孟星晚：【嗯，你是鸡肋系统。】