这这这，真能行吗？我们也能种啊？不行吧，我们就是庄稼人，哪会搞这些啊......

村长嘟嘟囔囔地说了一大堆，略有些局促不安，他大字不识一个，怎么能种好木耳呢？

他可是看了菱宝那什么木耳基地的，看着可精细了，可他们都是一群大老粗啊。

但菱宝又说这种了能卖钱，村长是又想种又不敢种，只能用那双苍老却朴实的双眸看着菱宝。

菱宝说：当然能种呀，我也是庄稼人呀，我不就种了吗？

村长不赞同地说：你和我们怎么能一样？

哪里不一样呢？菱宝低头看了看自己，一样都是两只手两只脚嘛。

你识字呀，你还会背诗文，爹还是秀才，跟我们可不一样！

是恭维，是夸奖，可菱宝并没有觉得愉悦。

她认真地纠正道：种植和认不认字又没有关系的呀。村长伯伯你们种粮食种的那么好，我爹爹之前也认字，他就不会种地，由此可见，这两者之间没什么必然关系的。

认字的不一定能种好地，不认字的也不一定不能种好地。

村长瞪大眼睛，无法反驳，最后憋出来一句：那也还是读书比较厉害。

读书是比较厉害啦。

这个菱宝是承认的。

哎呀，说远啦，我们在说栽培木耳的事呢！菱宝悬崖勒马，说回整体。

村长转着眼睛，嘀咕道：还说没有关系，栽培这词我都听不懂！

那我说过之后，你不是就懂了吗？菱宝撅着嘴巴。

村长理直气壮：还是不懂！

菱宝瞪大眼睛，难以置信。

村长媳妇推了他一把，嗔怒道：你多大的人了，还和菱宝争。

村长摸了摸鼻子，黝黑的脸庞微微发热，一时顺嘴了。

好了好了，我现在知道栽培什么意思了。

菱宝皱着鼻子，小小的哼了一声表示不满，掐着腰说：总之，你们必须学！

学学学，学还不行吗？村长作揖说，小祖宗，我们都听你的！