之后就在三双稚嫩好奇的目光里，慢慢地只以线条描出了一朵牡丹花。

牡丹花重瓣艳丽，曲线层次感也复杂，用来教学算是有些难度了。

唐简的目的，是先展示一朵复杂的花，让小朋友感受到描线的角度复杂程度。

之后再画了一朵平面简单的桃花，再画蔷薇、荷花。

由深入浅，令他们容易接受得多。

讲了半天，就给每人分了一张纸，他们自己带上了那支学画的硬毫笔。

只有张泽福毫无准备，唐简就将自己手中这支递给了他。

一个一个手把手教他们感受到描线的状态之后，就让他们练习，画完可以再拿一张纸练习。

一小撂裁好的竹纸就放在小厅的长案上。

安排好他们后，唐简再回到敞轩这边。

陪着小孩子们玩了会儿，就去厨房里做了些萝卜饼出来和南瓜酥出来。

闻到香味，小家伙们立刻不玩了，伸着小手要吃。

给他们洗干净小手之后，才让他们坐在长椅上吃。

又端了两碗送到小厅这边，学画的人也立刻专心不起来了。

唐简让他们先吃，顺便看看他们的画。

看到前面两张纸上那线条就跟鬼画符似的，不由抿唇。