五
联名信在第二天中午正式完成。
六年级办公室，所有老师围在黄诗娴的办公桌前。信纸铺在桌面上，黑色的钢笔字密密麻麻，记录着武修文在海田的每一个闪光时刻。
“我看看。”赵皓星戴上眼镜，仔细阅读。
他看得很慢，时不时点头。看到最后，他抬起头：“写得很好。实事求是，有理有据。”
“那当然。”郑松珍得意地说，“我们诗娴可是语文老师，文笔能差吗？”
黄诗娴脸微微发红：“是大家一起补充的。没有你们提供的那些具体事例，我也写不出这么详细的信。”
“别谦虚了。”林小丽拍拍她的肩，“快，谁先签名？”
“我来吧。”赵皓星接过钢笔，在信末签下自己的名字。他的字很工整，一笔一画，像他这个人一样严谨。
接着是郑松珍，她
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五