朱雄英冷笑道：“方大人，你这是自欺欺人！

汉武帝尊儒，是取儒家‘大一统’‘君权神授’之理念，以巩固皇权；

同时他又重用卫青、霍去病等武将，发展军事，这才成就霸业。

而宋朝呢？一味强调‘重文抑武’，将儒家‘仁义’曲解为‘妥协求和’；

甚至压制武将、忽视武备，这难道不是对儒道的误用？

林鸣说后世儒者曲解圣意，难道说错了？”

方孝孺被问得哑口无言，脸色一阵红一阵白。

他张了张嘴，想要反驳，却发现自己根本找不到合适的理由。

皇孙殿下的问题，正好戳中了儒家一直回避的痛点。

朱雄英见状，语气缓和了一些：“方大人，本王并非要否定儒家。

儒家之道，有其精华，亦有其糟粕。

若一味盲从，不知变通，再好的学问也会变成束缚发展的枷锁。

林鸣的质疑，或许言辞激烈，但并非没有道理。

本皇孙倒觉得，他这种敢于思考、敢于直言的精神，才是我大明学子应有的品质。”

方孝孺心中一急，还想再争辩，朱雄英却摆了摆手：“方大人先下去歇息吧，待会再听本王的裁决。”

方孝孺无奈，只得躬身退下。

接下来进去的是周敦儒。

他比方孝孺更为谨慎，进门后先是详细陈述了林鸣在课堂上如何打断授课、如何反驳自己。

随后才恳请朱雄英“严惩林鸣，以正学风”。

朱雄英听完，问道：“周先生，林鸣在课堂上问你‘外敌入侵之际，只需与之讲道理，便可退敌’，你当时是如何回答的？”

周敦儒一愣，随即答道：“老臣当时训斥他无礼，说他不懂圣人之道。”

朱雄英追问道：“所以你并没有回答他的问题？”

周敦儒脸色微变：“殿下，此等荒谬之问，根本无需回答。

圣人之道讲究‘以德服人’，若我大明德行足够，外敌自会臣服，何须动武？”

朱雄英摇了摇头，语气中带着一丝失望：“周先生，你这就是空谈义理了。

当年元朝入侵宋朝，难道是因为宋朝德行不足？

非也，是因为元朝武力强盛，而宋朝武备废弛。

若一味强调‘以德服人’，忽视军事，最终只会落得国破家亡的下场。