“这会是一场与全世界开战的预想，希望你们对此可能性，进行最严肃的检讨与分析。”

他重新坐下，拿起羽毛笔，在面前的空白纸张上写下了一个标题。笔尖划过纸面，发出轻微的沙沙声。

“叫什么好呢.....”

“嗯……这篇论文，就叫《战局形态与战局预想》吧。”

杰西亚开始奋笔疾书，笔尖在纸上快速滑动，将脑海中那翻涌的思绪和构想倾泻而出。

将艾伦的“闪电战”理论与自己更全面的情报结合，构建出了一套全新的、足以应对“世界大战”的帝国战略框架。

他必须争取在下午会议召开前，将这篇具有划时代意义的论文完成，用白纸黑字，用严谨的逻辑，让那些还沉浸在旧有战争模式中的同僚们，看清即将到来的新的可能。

突然，当他写到关于航空魔导士在未来战争中的作用时，脑海中再次清晰地浮现出那个少年平静而笃定的面容，以及他清晰阐述“闪电战”理论时的声音。

那个瘦小的身影。

杰西亚停下了手中的笔，嘴里小声嘟囔着，带着一种发现无价之宝的欣喜和激动。

“这可不能忘了那孩子啊。”

那个少年，艾伦·路德维尔，拥有着他苦苦追寻、在无数卷宗和沙盘中都未曾找到的战略天赋。

他不仅仅提出了理论，更描绘出了如何实现理论的路径——那支以航空魔导士为核心的快速反应部队。

“就让他作为示范，交给他一个大队吧。”杰西亚做出了一个大胆得近乎疯狂的决定。

一个十四岁的少年成为少校，去指挥一个大队？

这在帝国军中是闻所未闻的事情！

但这既是对艾伦能力的认可，也是一次豪赌。

他需要验证，这套理论在实战中究竟能发挥出多大的效用，而谁比这个理论的提出者更适合去验证它呢？

他重新握紧羽毛笔，带着一种前所未有的决心和期待，在纸上写下了那个让他印象深刻的名字。

“期待你的表现，艾伦·路德维尔。”