接下来的日子，何忠良接送孩子去幼儿园的时候，经常能遇到宋晓梅。

两人每次只是轻松的聊几句，没有再刻意制造见面的机会。

何忠良其实想跟她多接触，像好朋友一样经常吃饭聊聊天。但通过上一次的见面，何忠良觉得对方好像并不满足做普通朋友。

所以就打消了那个念头，决定保持现在这种关系。碰巧遇到就打声招呼闲聊几句，私下里就没必要刻意往来了……

……

两个月后，何忠良去接孩子的时候，看到一个老太太来接佳佳放学。

猜测可能是宋晓梅有事，让老人来帮她接孩子。

接下来一连好几天，都是那个老人来接佳佳。

何忠良出于好奇心，而且他白天确实也挺无聊的，特别想打电话给宋晓梅闲聊几句。

但思来想去，一直没好意思联系她……

直到有一段时间没见到老人来接送孩子，何忠良在带小君回家的路上，忍不住跟儿子打听：“我好几天没见到那个佳佳小朋友了，她这几天还上幼儿园吗？”

小君脱口而出：“她爸爸妈妈不要她，把他送给别人了。”

“你听谁说的，小孩子怎么能随便送给别人呢！”

何忠良以为孩子在胡言乱语。

小君认真的解释：“真的，那天她自己跟我说的，而且还哭了很长时间。”

何忠良望着孩子天真的眼神，知道他不可能编造这种谎话，随口问了一句：“这几天她一直没来上学是吗？”

小君点了点头，又好奇的问：“爸爸，你要让佳佳住在咱们家吗？”

“你这小脑袋真能胡思乱想。”

何忠良揉了揉儿子的小脸，故意逗他：“让佳佳住在咱家，你以后跟她睡一个房间好不好？”

小君没有直接回答，认真的思考着，表情有些为难。

“你怕她晚上睡觉的时候欺负你吗？”

何忠良笑着调侃，然后安慰道：“放心吧！佳佳有自己的家人，不会住在咱们家。”

小君这才露出笑容，看来他不喜欢让佳佳住在自己家里……

幼儿园的老师，最近经常给何忠良联系。而且会将小君在幼儿园的一举一动，单独发给何忠良。

很明显是在特殊照顾，其他孩子和家长可没有这种待遇。

何忠良知道老师对他有意思，但为了孩子，何忠良也经常跟老师互动，尽量保持良好的关系。

有时候晚上跟老师微信聊天的时候，何忠良毫不避讳当着沈彩月的面，并征求沈彩月的意见。

沈彩月从聊天内容上，也看出老师聊得话题越来越敏感，肯定是对何忠良有意思。