第109章 校园生活

抗议无效,快去排练!

奥列格那个班,进度又太快了,什么战术动作、格斗技巧都开始教了,念尘把奥列格找过来,批评他不要那么急。

希露瓦那个班,不用多说,下次文艺活动给我一起上去表演!

……

军训的第二个月和第三个月,开始专业起来,训练战术动作、格斗技巧、枪械保养和使用,晚上上的课也变成了军事理论、军事史和经典案例分析等等。

第四个月,开始实操,各班之间和之内,开始对抗竞争,格斗、真人枪战、模拟小规模战斗等等。

邓恩和奥列格的班互相抢夺第一,其他的次之。

第五个月,史瓦罗带领自动机兵加入战斗,原来只是带一个班做教官,现在还负责一个课程的教授。

军用装备和机器人使用课程,人与军用装备搭配战术课程等等。

为此,在地火军里面爆发了一场声势浩大的战术理论讨论,自动机兵应该怎么搭配?

是拆开分配到各排各班,配合班排战术使用?还是集中起来,搞一个自动机兵军团?

两方人马各执一词,开始按照两套战术进行模拟对抗。既然是在梦里,想象出能够进行精神链接,模拟战场的VR也很正常吧?

结果就是,互有胜负,不过确实在分配自动机兵的基础上,达成了需要自动机兵军团的意见。

自动机兵军团的推进能力无与伦比,能狠狠的像刺刀一样,插入敌人的心脏。

但是随着军队的深入,后勤开始骂娘罢工,而且战线太长,孤军深入,容易被切割。

而且后面普通军团还开始打游击战,避实就虚,往往自动机兵军团空耗后勤资源找不到敌人。

像深入草原的汉军一样茫然。

……

食堂是按照大学食堂的饭菜提供的,种类繁多,非常新鲜,也加入了贝洛伯格的菜系。