说到这里，她似乎想到了什么，又补充了一句，“另外，我们还可以给孩子们提供一些能够赚取生活费的机会。不能让他们长期依赖学校的助学金生活，否则很容易让他们觉得学校的支持是理所当然的。”

欧阳寒听到这里，眉头微微蹙起，“你觉得这样合适吗？如果让他们太早接触金钱的事情，会不会让他们变得功利？”

陈梦瑶轻轻摇头，耐心地解释道，“并不是这样。我们的目的不是为了让他们追逐金钱，而是要让他们明白，任何收获都需要付出努力。比如，那些学习技术类课程的孩子，比如电器维修或电脑技术的学生，我们可以鼓励他们隔三差五地利用所学技能去服务社区——可能是修理邻居的电器，也可能是帮助需要的人调试电脑。同时，对于有艺术天赋的孩子，可以组织他们参加商业汇演，将表演所得用于支持公益事业。当然，这些活动最好能找到一些慈善企业合作，这样既能让孩子获得一定的收入，又能为社会贡献一份力量。”

她的语气温柔下来，“还有，这些孩子也可以和福利院的孩子们一起实施这些计划。比如，学校可以为他们提供一些简单的工作机会——成绩优秀的孩子可以帮助老师批改作业或试卷，甚至可以由老师带领他们去富人家庭做家教；而成绩不太理想的孩子，则可以在学校举办活动时帮忙布置场地，或者负责校园里的花草浇水施肥、打扫卫生等简单的劳动，以此换取报酬。根据他们的表现，学校会发放一定金额作为奖励，既激励了他们的积极性，也让每个人都感受到自己的价值。”

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欧阳寒听完后陷入了沉思，片刻后才缓缓点头，“听起来确实不错。不过，你觉得这些措施真的能够改变他们的观念吗？毕竟有些人可能会觉得麻烦，甚至不愿意参与。”

陈梦瑶微微一笑，显得胸有成竹，“这就需要我们在执行过程中多花些心思了。比如，每次活动结束后，都可以安排一次分享会，让孩子们讲述自己的感受和收获。这样一来，那些原本不感兴趣的孩子也会受到感染，逐渐融入进来。再说了，如果我们从一开始就强调这不仅仅是为了赚钱，更是为了培养责任感和感恩之心，相信他们中的大多数人还是会愿意尝试的。”

欧阳寒听完，不禁竖起了大拇指，“这个想法真的很棒！既能培养他们的各种能力，又避免了让他们养成一味索取的性格。看来，你已经把这些细节都考虑得很周到了啊！”

陈梦瑶闻言，略显腼腆地笑了笑，“哪里哪里，只是觉得既然做了这件事，就一定要做到最好嘛！”

接着，她又转向饭堂服务员的管理问题：“饭堂服务员要熟悉饭菜的价格，打饭时要尽量根据孩子的食量调整分量，避免浪费。如果发现有些孩子实在没钱买肉，可以直接给他们免费打一份，之后我会安排核实情况，再为这些孩子办理助学金，并往他们的饭卡里充值。”

欧阳寒一边记录一边感慨：“你真是考虑得很周到啊！”

“当然，”陈梦瑶微微一笑，“还有，饭堂的服务员也要能吃苦耐劳，态度好，最重要的是对学生们要有爱心和耐心。另外，我还打算请几位洗碗工和清洁阿姨，帮着处理日常事务。”

欧阳寒听完后，郑重其事地说道：“放心吧，我会把这些都记录清楚，然后去找人帮忙落实的。”