许青竹先将自己昨日做的那份与户部有关的表格拿出来：“你们先看看，以后有关于数据的奏折该怎么写。”

大家都正纳闷这个事情，将这个传阅了一遍，不少人都对这个表格很感兴趣。

毕竟还是在户部工作的，对数据有种敏感性，虽然看不懂表格中填写的都是些什么东西，但是一横一竖两列这种格式，确实是一目了然。

脑海中自己自动将文字填写进去，顿时觉得无比方便。

连子明甚至直接拍案叫绝道：“妙！”

“绝妙！”

“我从来没有想到还能这样做，这样真的清楚好多。”

“就是不知道里面这个是什么，好像是用符号代替了数？”

许青竹站起来给他们上课，用大宣纸贴在墙上做黑板，然后开始教起了阿拉伯数字。

数学基础学完之后，然后又开始讲加减法，加减法讲完又开始讲表格的应用。

怎么填写表格，横列和纵列的加减，最后的检查与汇总，表格与表格之间的对照。

许青竹讲得很爽快，她心里觉得，小孩子分好几天慢慢学的内容，这些大人应该不需要那么久。

而且还是经过科举选□□的最聪明的一批人，完全可以一次性讲完。

她当时学的时候，也没有觉得很难，讲一遍回去多练练应该就会了。

城静枫万万没有料到，在凉州还是体贴小老师的许青竹，在面对京城的百官时，就变成教导主任，还爱上了填鸭式教育。