我真是个热爱学习的好男孩。

岑同学决定怎么想的就怎么贯彻，摸过手机就给人拍了一道作业过去：乐乐，我这题不会写。

书桌面儿上的手机震了震，乐于拿过来划拉开屏幕。看了一眼消息，是个语文的文言文翻译。

乐于给他按着白话翻译了一遍发了过去。

对面秒回：这个会了，还好多不会。怎么办？放完假上课，写不完作业，又要罚站了。

“……”乐于有点无语。好像也没见这人交过几次作业，更别提罚站了。王成武属于绝不体罚学生，坚决“晓之以情动之以理”，用爱心——俗称唠叨感化学生的老师。其他几位任课老师貌似也懒得管他。

这头乐于还捧着手机斟酌着怎么回复他，对面一条消息又过来了：要不我来接你上我家写作业吧。

乐于觉得更不知道怎么回了。

对面迟迟不见人回复，终于一个电话飚了过来。

“乐乐。”电话接通，岑然在那头喊了一声。

乐于“嗯”了一声。等着下文。

“作业好难，”岑然接着表演，“我要好好学习。”

“你别怕，我爸妈不在家。”岑然很二逼地添了那么一句。

乐于：“……”感觉哪里怪怪的。

“啊不是，我不是那个意思，”岑然觉得自己大概真的学渣装久了，智商在自己精湛的演技熏陶下也跟着直线下降，“阿姨在的，不是只有我一个人。”

“哦。”乐于等了三秒钟，回了一声。