骆潜这才松开眉头：“打扫课室？昊昊真厉害。”想了想，“那学唱歌，是唱什么歌？”

“先生说是数字歌！”

“数字还能当歌？”骆潜好奇了，“唱给阿父听听。”

骆昊有些羞涩：“这个要跟同学一起边玩边唱的，这么唱好奇怪啊！”

“可以教阿父，阿父跟你一起玩。”

骆昊歪着头想了想，迟疑道：“还是算了。我们回去再唱吧，我跟阿爹一起玩给您看。阿爹也会玩，他那天还跑过来看我们上课的。”

骆潜挑眉：“你阿爹也会？那好，我们回去再唱。”想了想，“那先生讲三字经、讲数数，你听得懂吗？”

骆昊点点头：“先生讲得可有趣了，尤其是成语故事，我最喜欢了。”

“有什么故事？还记得吗？挑一个给阿父说说。”

“我喜欢那个闻鸡起舞的故事……”巴拉巴拉用稚嫩的语言把故事说了一遍。

骆潜大概听懂了，这故事意思是劝人勤学的？

“先生太坏了。他说完这个故事后给我们准备了一只大公鸡。那只大公鸡好吵，天还没亮就拼命叫，搞得我们累死了。”他煞有介事地叹了口气，“勤奋真是好难做到啊，竟然要这么早起。”

骆潜失笑。

骆昊一路叽叽喳喳。

还没到郡王府，骆潜已经把他这几日的事情掏得一干二净，包括为什么让学生洒扫的缘由。