“听说是想在操场上盖个新的教学楼，五层的。以后学生多了放不下，现在一年级就六个班，等他们升到二年级教室都不够，还说明年想招七个班。”高老师说。

三年级所有老师都用同一个办公室。

“再招，一个班要放多少学生啊？现在一个班就五十多个了。”一个老师咂舌说。

“一年级一个班是六十多少，六班将近七十个。”郑老师说，

学生越多，班越不好带。而且五十多个学生一个班坐得已经很挤了，七十个学生，桌子都摆不下。

高老师笑着说：“所以一年级才把讲台撤了，就摆个讲桌。没了讲台第一排才摆得下桌子。”

一群老师都摇头，叹气。

倒是徐老师说了句公道话，“学校要是想发展，必须多收学生。现在这个教学楼确实不够用了。我去别的学校讲过课，他们那里只是教学楼就有三幢。”

“一个年级一幢？”高老师惊讶的说，这也太可笑了。

徐老师算是老师里比较有发言权的，不止是因为她是省特级教师，还因为她确实去很多学校讲过课。上的都是指导课，在下头听讲的是教师而不是学生。

她说：“他们那里是学生宿舍和教学楼放一起了，下面上课，楼上是宿舍。从初中就开始住校，就是为了抓成绩。他们那里确实管得很严，校风校貌一看就不一样。”

教师最喜欢的就是听话的学生，如果一整个学校都是听话的学生，那就说明这是个好学校。

“我就在那里教过半年就离开了。”徐老师摇摇头，她走过的学校虽多，对那个学校的印象算是比较好的。