“你可知，读书之事要花费多少银子，还要多耗多少时间？况且学问之道，何其深奥，岂是那些大字不识一个的人能懂得？”

“与其想办法让他们读上书，还不如教他们一些农桑技巧，或是其他技术，让他们混个温饱。”

一连三问，每一个问题都毫无缘由。

似乎从讨教转移到质问。

听到谢金玉这番问话，在场不少学子表情都开始变得奇怪。

他们许多人家境都不好，仔细一想，岂不就是谢金玉口中的那些人？

周自言对谢金玉越来越失望。

谢金玉说的话，看似是从实际出发，实际上就是在懒政。

有些读书人也觉得普通贫民是愚民，无法教化，但他们傲是傲，尚且是试验过，才得出这样的结论。

而谢金玉的思想，根本就没往‘我要改变这个困境’方向去。

困境是什么模样，他便是什么模样，困境给他什么，他便接受什么。

从来如此，便觉得难以改变，从而不需要改变。

若是不需要改变，那要他们这些官员来又有何用。

周自言环顾四周，心中戚然。

这些正在侧耳聆听的学子，都是大庆将来的储备官员，若是都像谢金玉这样想，那大庆才是真的完了。

钟知县听完谢金玉的话也逐渐不悦。

谢金玉这话虽然在理，但实在太高高在上。

他虽然现在是知县，可他们家往上数一数，那也是大字不识一个的贫民。

要不是当年老父拼命挣钱供他读书，他也翻不了身。

周自言敛下心中不悦，继续问道：“谢学子，将来若是你为官一方，当你治下时，有那些普通百姓问你要银子，要吃食，你给还是不给？”