“本科生做冰雹猜想啊……”芮院士若有所思，“你不会觉得这几个学生不脚踏实地吗？”

景长嘉摇了摇头，他笑着对芮院士说：“我的教学也很不脚踏实地嘛。也不怕您笑话，我始终觉得在大一的时候，引导他们去好奇、去探索，比让他们学会什么更重要。我想让他们自己主动去掌握数学的学习方法，而不是被动的被老师教导。”

芮院士不由得道：“这很难。我也教了很久的书，带过很多学生。能达到你期望的，可不多。”

景长嘉坦然一笑：“总要试试看。”

芮院士还想说什么，测试团队那边突然爆发出一阵惊人的欢呼。

“老师！景教授！你们快过来！”

“老师老师！我们的反应性有相当大的提升！我们以前的算法果然有问题！”

“景教授！你是个天才！天哪你怎么这么天才！”

几个年轻的研究员又蹦又跳的喊着他们。

芮院士呵呵一笑：“走，小景。过去瞧瞧。”

测试室内简直热闹得不得了，景长嘉跟着芮院士走进去一看，就见一个研究员手上贴满了感应元件。指甲盖大小的感应元件牵着长长的线，连在了挂在一个大铁架子上的机械臂上。

一见他俩进门，负责测试的研究员就嘿嘿一笑，双手一握！

就见大铁架子的机械臂紧跟着做出了握紧的动作。