放个春假回来就没人了，吓得他们都以为小景教授嫌弃带学生麻烦，辞职默默搞研究去了。

只看他们数院平均50岁的教授年龄就知道，这实在是……很常见的一件事。

大多数年轻的科学家，相比年老的科学家们，对成果的渴望更加强烈。

他们能从探索里找到许多新鲜的刺激。即便在迷雾中摸索久了会让他们感到失落和自我怀疑，但那依然无法消减对成果的渴望。所以他们没那么喜欢带学生。

但偏偏，顿涅瑟斯是一个极其注重学生教育的学校——仅从他们的学生入学后，要学习一年的全科教育再选择专业就可见端倪。

基础教育是顿涅瑟斯的重中之重。哪怕是手握多个诺奖的大佬，来到顿涅瑟斯也得带大一学生，也得花费非常多的时间，去指导他们最基础的学科思维逻辑。

许多老师不适合这样的教学安排，以至于青年教授在顿涅瑟斯的离职率一直居高不下。

所以学生们是真的很担心。

厄尼斯更是一路从大礼堂跟着景长嘉到了办公室，直到走无可走了，他才说：“你怎么没呆在生命泉？”

“我确实有这个想法。”景长嘉微微一笑，“生命泉的实验环境非常棒。”

厄尼斯脱口而出：“顿涅瑟斯更棒！”

景长嘉微笑着看着他。

厄尼斯绷紧了下颌，硬撑着道：“顿涅瑟斯也有全国最好的实验室，研究的都是最前沿的领域。你甚至都没有去我们的等离子体实验室看过，怎么就能说生命泉更棒？你应该都去看看，参与一下他们的项目。”