他在婆婆家住了一天，发现男孩很多字不认识，也没上过学。这才从为数不多的二十几户人家嘴里了解到，这个地?方?是无?人管辖的地?方?，是一群被遗弃的，自生?自灭的人群。

林屿觉得自己和他们好像，好像一下子有了被全世界遗弃后的归属感。

他决定要留下。

他在这里举办了一个露天小课堂，在一个个东拼西凑出来的小桌子上，教年纪不同的五六个孩子们认字，学古诗，算算数，还教他们简笔画。

他不收费，只要每家每户能给他吃顿饭就行?。

孩子们都一致喜欢画画课，一个多月的相处，孩子们都学会了画q版小人。

虽然他们画的七扭八歪，可林屿会把他们画的每一个江宴都仔细地?收起?来，给他们认真评分。

“这个眼睛画的很不错，亮晶晶，像宝石。”

“你给他花了一顶猫猫小帽子呀，好漂亮。”

“老师喜欢这个小人嘴巴，红红的，薄薄的。”很像他。

晚上独自一个人的时?候，他会把孩子们的画拿出来，把这些奇奇怪怪的江宴，再画一遍。

他还会加上姥姥，二爷爷，还有王剑和自己。

几个可爱的小人，开心的笑着。

林屿看着他们，也会笑，只是他不开心。

周六周日不给孩子们上课，他会到另外一个城市的广场上，给人们画画，赚点钱。他想一部?分攒起?来，一部?分给孩子们买点吃的穿的。

很幸运。

第一次去广场上拿着一支笔和写着画画5元一张的白纸不到十分钟，就有一个人让他画。