江芝放下心，也没再抱糯糯：“那你在屋里干嘛呢？也不出来?玩。”

“我在写观察日记。”

“什么？”

“我们周老?师之前布置的作业，让我们选一株地里的庄稼命名?，并观察它?生长，年头?放假就要交。但我去的太晚了，赶不上了。”

江芝跟天下所有家长一样，都很担心自家小?崽子交不上作业：“那怎么办呀？”

“周老?师让我找，最好是早晚都能见到?的，便于观察。”子城看?着糯糯，撑着小?下巴笑起来?，“我就想起了妹妹。我问周老?师，我能不能写个妹妹观察日记。”

小?孩子真的都是天马行空的发散思维。

“老?师怎么说？”

“周老?师说妹妹同?意的话，也是可以的。这就是我跟妹妹以后长大了所拥有的属于彼此的独有记忆。”

“所以上周，我一回来?就问妹妹，妹妹同?意啦。”

江芝对上子城聪明的小?眼神，揉了把他的脑袋，“那你都纪录了什么？”

“好多呀，妹妹新学会什么单词、新尝了什么味道等等吧，我都给妹妹纪录下来?了。老?师说了，好记性不如烂笔头?，记下来?就等妹妹长大了就再也不会忘了。”

江芝点头?：“确实，好记性不如烂笔头?。”

突然，她似有所感，匆匆安顿好两小?的，又?借了子城一支笔和一个本子回到?屋里，端坐桌旁，开始着笔写脑子里翻开过的那本书?残影。

她刚写了“系统”二字，脑子就又?开始抽疼起来?，疼痛迷离间，她觉得自己好像正?在丢失着什么。