云小鹿眼睛一亮，她觉得学习这个好像是好有意思，最起码听着比学拼音有意思多了！

“那天为啥是蓝的？为啥会打雷？是不是真的有雷公？”既然都有神仙系统，那天上有神仙这件事应该是真的！

什么叫搬起石头砸自己的脚，许念云在今天的教学中可算是体验个清楚。

她跟小亲妈讲科学，可人家却用迷信质疑她，而且人家还有证据，最让她头疼的是小亲妈之所以“冥顽不灵”的信服迷信的证据就是系统本身！

谁让她当时用了什么“神仙托梦”的办法给孩子进行心理压力疏导，万万没想到走捷径的“后遗症”来得这么猝不及防。

小亲妈对于她是神仙这回事似乎已经是深信不疑！

“

要隐瞒一个谎言就必须用无数个谎言来织就，许念云觉得她早晚得要被小亲妈贴上“诈骗系统”的标签。

可现在解释不但不能让孩子相信，而且一个连“科技”都无法理解的孩子又怎么去理解那所谓“高等科技”？

万一说不好，再次把孩子吓着，许系统选择让小亲妈自己以后去发现真相。

“你们凡人知道的神话故事都是假的，真正的神仙根本不是那样子，现在我们神仙都信奉科学的力量。”