校长秘书虽然没有给出明确的答案，但也从侧面透露了信息，说明校长这次相见不但没有责备之意，似乎还有意外之喜。

校长未至，苏郁就开始静静地打量校长的办公室。

校长的办公室里并不多么奢华，但却自有一种品位。苏郁的目光飘过对面的一个书橱，落到了墙壁上的一幅油画上。

油画上是一簇簇金黄的向日葵，即使苏郁并不懂画，也能从中看出一股笔意似乎要喷薄而出。那一片鲜艳夺目的金黄，如同旺盛的生命力在怒放，要用自己的热烈去点燃最灿烂的人生。

苏郁不自觉地受到了感染，心中也不由地对生命有了一种不期然而生的敬慕与尊重。

生命是伟大的造物，是值得每一个人的尊敬的！

即使是人以为的无感情的向日葵在作画者的笔下，也是一种值得尊敬的生命。

画面的背景却是日落，红灿灿的光晕染透了半边天，彤红的火烧云在汹汹燃烧，整个大地都是一片赤色，只有那一地的向日葵，在田野乡间盛开着自己恒久不变的金黄。

苏郁不知这幅画是否与现实相符，他也不想去管这些。苏郁在意的只是画中透露出的关于生命的启示。

生命是美丽的，是美好的，是精彩的！生命应当如同画中的向日葵一样，即使在日暮到来时，也要执着地燃烧，释放自己的热情似火。

联系到校长的苍苍白发以及满面的皱纹，苏郁忽然间有些明白校长为什么要将这幅画挂在自己的办公室里了。

别的不说，单单是看一眼这幅油画，就会让人的心热切起来，让生命力在全身的血管之中流淌……

“年轻，真是美好啊！”

正在苏郁陷入沉思的时候，一声轻轻的叹息突然从背后传来，让苏郁顿时醒了过来。

老校长不知道什么时候已经来到了苏郁的身后，他手中拿着两个杯子，对着苏郁和吴金铃和蔼地笑了笑，道：“跟着三个老朋友多说了几句话，耽误了一些时辰，希望你们不要在意！”

苏郁与吴金铃立即答话，两人都对这个上了年纪的老人有一丝敬畏，即使在他身上感应不到任何能力的痕迹。

将两个杯子放在桌子山，老校长取过一个水壶，随手一晃，湖中就装满了水，再一晃，壶中的水就沸腾了，呼呼地冒着热气。