张先生想了想给她们穿插教一些史传，用历史中的人唬唬她们，让她们知道世上厉害的人很多，在她们不知道的外面波澜诡异、风起云涌。当他说到男子的义薄云天豪情，忠勇报国建功立业时，他注意到两女学生的神色有崇拜有肃然起敬，但还是有一些其他的。唯独没有他希望的热血豪气，当然他也不生气，毕竟是没出去闯荡过的官家小姐们。

“可有什么感想？”

“回先生，觉得大将军太过自负。”小颖每到这时候是当故事听得，听得兴起，耳边响起一问，就顺口答上了。如果是以前张先生讲完，自己还在回味荡气余韵后再问的话，小颖和沁沁回答的是崇敬、心悦诚服、久仰山斗。

“怎自负？”嗯？败走贼军，首付山河，那是实力自信。

小颖有些懊恼，她着眼于大将军得一子兴起举大鼎显勇之前的“取伍氏”，“回先生，大将军原配嫡子外家颖是那个背叛大将军的伍家。前期没有察觉叛徒。”

张先生连连叹气，感慨大将军可惜，叛徒可恨。他不好跟学生讲大将军野传里大将军纳了十几房妾，还强娶了郡主娘娘。这样的人才华是很强的，缺点也是很明显的。这天的课给她们布置一些抄写功课就又过去了。

这边传记写得是前前朝末期大将军舍家从戎报国，在被朝堂封到无可封时被背叛诬陷造反被灭的故事。

她到外祖父的书房里又去翻看其他的书，满屋子的书，她不能参加科举，她好像没有一本能读。她抬手一本本的划过去，停下来的时候是本农书。

也许是缘分，小颖认真读书中描写的细节，一条条的夏荷做的笔记本记下来，收集了很多后，逐字逐句的推敲。她心中隐隐有了决定，请沁沁和几个丫鬟帮忙把书房里所有的农书都翻出来，认认真真的摘抄出一些她认为有用的，用四时分开汇总。

好些农书里面对，太过晦涩难懂，有些不合符一些地方的时令，描述的作物不同时候大多不能通用。

她把自己能找到的和还有印象的，符合这里气候山地农事耕种的事情，按谷物作物菜地来做索引目录。最大的篇幅写了谷物时令该做些什么，这些都是摘抄农书；作物都是找了管家找人收集整理的。

最后是把除了虫害和给田地加肥力的方式方法都归类到一起。当然写得都会偏向平铺直叙，像记录平常说话解说一样，只是更为严谨紧凑。像她记得橘子皮沤制的水，百部水杀虱虫卵类等好像没有怎么出现在农书除杂害里面。这些需要一些大夫学徒来帮忙把握配置都可以的，对着菜叶上的虫子直接喷，记录虫子多久后死亡。

她认真询问花木管事爷爷，他们对于虫害治理用的是上人徒手消灭。震惊了她很久，用请管家爷爷帮忙派人询问一些农人的办法也是一样，让她试探着将用药的方式提议给大家。管家告诉她，药物都是珍贵的，经过大夫配置才敢用。