宁静/沉默/喧闹

行,她懂了。

意思就是说悠弹成那样,主要还是因为她自己的问题。

毛白白喝了口饮料。

而她为什么主动前来拜访呢?当然是为了——

“我好啦我好啦!我们接着学尤克里里吧!”

丢开手柄,春野悠开心地跑过来,从角落的盒子里掏出了唐泽君的尤克里里。

“嗯。”

虽说悠她弹琴的调不太行,但是她表示她有绝对乐感。

听别人有没有弹错,她是一把好手。

“给!”

她把尤克里里交给唐泽。

毛白白也认真地从手边的盒子里掏出——悠的那把尤克里里。

没错,她是来跟着唐泽少年学弹琴的。

“好,我们快速过一遍指法,再接着上次的进度弹一遍简单的谱子。”

悠拿出一本乐谱,放到毛白白面前。

唐泽是不需要的。

一进入音乐指导模式,对面的两个人变得异常的严肃和郑重。

但毛白白完全没有不适应,她也很郑重地摆好了架势。

为了快速地学会,跟加速精进到不会弹错,以及弹出感觉的程度,她必须非常认真地学习。

更别说她平时在家里还不能练习。

楠雄本来就比普通人敏锐,连想一想都会被他发现,要是在家里弹上一遍……

他肯定就完全听到了。

所以她只能出来,找他们学习。

他们练着练着,没人发现,楼下逐渐没有声音了。

直到严格的唐泽老师发话,“好了,我们先休息一下。”

毛白白放松了精神,然后一下发现了,门不知道什么时候开了一条缝。

她安静地起身,猛地拉开了门。

“哇啊!”

门口的小萝卜头们,一下子都扑了进来。

被她一手接住。

“嗯?你们……”

唐泽一开口,小萝卜头们就慌张地解释,“我们听到琴的声音,好奇才上来的。”

“对对对。”

“也不是因为瑛太哥哥突然这么像唐泽老师,被吓到才不敢走的。”

“对对……哇!”

剩下的小萝卜头,争前恐后地捂最前面那个的嘴。

自认为小声地争论,“你怎么就说出来了!”

“我说的不是呀。”

最前面的小萝卜头委屈地辩解。

“但是太明显了呀!”

“对啊,会被发现的。”

已经发现了。

毛白白回去坐下,把事情交给靠谱的唐泽老师解决吧。

“你们……难道是想一起学吗?”

闻言,小孩们大惊失色。

“没有没有!”

“我们没有人学的是尤克里里啊!”

“对啊!”

他们好不容易才放学,怎么能被重新抓起来学东西,还是没有接触过的新乐器。

“哦?那你们挤在门口围观别人?你们学东西的时候,喜欢有人在教室外面盯着吗?”

唐泽君抱起胳膊。

‘好、好像!’

‘呜哇,好像唐泽老师!’

“对、对不起!”

小萝卜头们纷纷道歉。

毛白白倒是觉得还好。

她之前只是奇怪,这群小朋友在这里扎堆干什么。

“呜啊,瑛太认真起来真的跟老师很像呢。”

悠在她耳边悄悄地吐槽。

“不愧是母子呢。”

你也这么怕啊,心理年龄跟小萝卜头们差不多的悠小朋友。