陆秋从那些纸条中找到了学校给出的相关通报批评。3月26日, 陆明秋撕碎了一位音乐老师的乐谱, 说弹奏了它就会带来死亡。

这实在是像疯子一样的行为, 连同学也无法理解他, 而陆秋望着教学楼里的那间办公室，依稀听到传来了曲调诡异的钢琴声。

纸条被递进去。当它坠落至屋子里面，钢琴声戛然而止。

接下来，是八年级一班。

“七年级二班的陆明秋上体育课时逃课, 跑到别班的教室里玩耍。”

厉鬼的身体缠上吊着的电风扇。

陆明秋在教室无人的时候打开了风扇, 那东西提前砸在地上。

美术组办公室。资料档案室。

......

陆秋把正确的纸条送进窗口里。到了最后, 他已经不去管教学楼里发生了什么, 只是机械地看一下厉鬼去了哪里，找出对应的处分或者检讨，利索地塞进去。

终于, 今晚的杀戮告一段落。

桌上还放着不少的纸条，有些凌乱。陆秋稍稍地整理了一下，将剩余的拢在一起，装进了文件袋里。

封好文件袋的时候，陆秋在想，陆明秋，他那时候是能看见和知道什么吗？

他和少年A，以前见过面吗？

想到这里，陆秋打开文件袋，又把那些东西全都倒了出来。他想知道，陆明秋是从什么时候察觉到学校的不对劲的。

5月，3月......陆秋一张张查看过去，最终，他看到了一张时间最早的通报批评和检讨书。

那上面给出的违规行为是：逃学。

这确实算是很不应该的行为，无法被轻易原谅，而有意思的是，针对这件事，陆明秋写出了一篇情真意切的检讨书，看样子是真的意识到自己的错误了，要悔过，要重新做人，继续上学。

既然如此，那他后面为何继续犯那么多错误？

陆秋又把通报批评和检讨书看了一遍。这次，他注意到了散落在句子中的一个名字：

“顾声。”

*

今晚陆秋没有急着下班回家，他走到门房附近的墙根那里，仰起头看了看。

通报批评里说，老师们追着逃学的顾声时，陆明秋趁乱爬上了墙，也想逃出去，幸好他没有坐稳摔了下来，被老师及时发现，带回学校。

原来少年A出逃的时候，他，是在场的。

望着眼前的这堵墙，陆秋忽地生出了一种强烈的，想要爬上去的念头。

当他找回了自己的意识的时候，他已经爬了上去，坐在墙上，俯视着十四中的门房和大门。

从这个角度看学校，愈发让人觉得不对劲。而这个时候，一阵风刮过。

那简直就是阴风，吹得陆秋睁不开眼睛，模糊间他看见自己怀里抱着的文件袋开了，一份通报批评和检讨书被风卷走，落在地上。他还想再看看，却是忽然没有坐稳，重重地摔下去。

闭眼间陆秋觉得自己好像是晕了过去，但他并没有完全地失去意识，他做了一个迷离的梦。

梦境的内容是破碎的。视角还是坐在墙上的视角，几个老师追着一个学生朝门外跑去，他听到自己这边发出了幸灾乐祸的笑声。

但很快的，他这边发不出笑声了。