插班生进入新的班级，都会老实一段时间，慢慢摸索。

小琴和小华放学后直接到苏家，跟苏以沫一块写作业，然后吃盒饭，再由苏以沫给他们辅导功课。

至于小亮，他上初中，要上晚自习，只有周末跟他们一块写作业。

苏以沫给三人做了测试，针对他们的情况，制定了补课计划。

小琴的问题要少一些，小华年纪小，之所以成绩不好，估计是因为在老家没有管，自制力差，只要把他薄弱的环节补习一遍，他很快就能提高成绩。

小亮上了初二，他的课程很多，最差的课程就是英语和物理。

得亏初三才学化学，要不然他的薄弱科目又多了一节。

英语差是因为他不擅长背诵，没有英语环境。物理差是因为学校根本没有实验室，他觉得这门课枯燥无味，丝毫不感兴趣。

苏以沫从四年级开始教他，一点点帮他过知识点。

这天上完课，小亮有些着急，“不是说要去做生意吗？什么时候去？”

苏以沫帮他改完习题，单元测试没问题，就是背诵不怎么尽心，一篇课文背了一整天居然都背不下来。

她让他回去继续背，然后才回答他的问题，“这周末会去。周一至周五要好好补习功课。”

小亮摩拳擦掌，“那没几天了。太好了。”