【全体同学于今日下午5:00在第一教学楼集合，集体进行晚自习教育。迟到旷课者将被划除安全保护名单。 ——第一大学教务处】

郭果一惊：“我们刚才不是打破了它们的技能吗？”

怎么依然要上晚自习？

张游沉下眉心：“这说明，我们很可能只是提前结束了它们的计划。”

——但是已经说出的[规则]，就没有再重新抹除的余地了。

404寝室。

精神上已经基本透支的张郭二人，差点一回来就沾枕头睡着。好在有她们之前储存的精神力回复药物，也不用问唐心诀哪个多少剂量，照着最大限度补充了好几瓶，才勉勉强强恢复状态。

“……所以说那时候，我们相当于被迫进入了短暂的“言灵”状态？”

复盘刚刚几分钟发生的一切，郭果手心又出了一层冷汗。

既然如此，那她们与校方扯皮辩论的过程，就可以直接说是两种规则创造方式的博弈！而双方在此基础上，都毫无疑问要先遵守另外一种更高的规则：她们的辩论必须有某种合理、或者至少看似合理的逻辑支撑。

随后，才会根据具体的能量与内容，来分配双方“得分”。

复盘明白后，郭果十分后悔：“早知道我就多说点有用的了！”

既成的规则已经落实，仗着双方信息的不平等，校方那边其实还是占了上风。

“要打破这种强制状态也很简单。”张游道：“从方才来看，只需要让他们说出一个以自己能量无法实现的[规则]，例如[所有学生必须完全服从学校安排]，这种明显与副本情况有出入的命令，一旦被我们这方指出问题，就会自然不攻而破。”

如果学校真能完完全全操控学生，那么根本不会出现诈骗案学生集体申诉的情况，副本形成的根基也就荡然无存了。

“……原来是这样。”郑晚晴似乎想到了什么，靠着床头轻笑一声：“表面上是学校的控制和压迫，但实际的核心，却是学生的反抗吗？仔细想想，其实一直都是这样啊……”