你说这小鲁，社会经验和耿同学一样白纸状，请教人不先尊重下两位主任直接去问小谢医生怎么行呢。

靳科长摸下年轻小伙的脑袋，我帮你圆话你还这个样。

再熟悉好比一家人，该敬重需客气，如同你在家需在语气上敬重长辈。

相比下，与小鲁医生同届毕业生的谢医生，说话圆滑度让他靳科长再次大开眼界。

谢婉莹医生说：“鲁医生说问我意思是找同班同学复习以往学校里的功课。”

在场其他同班同学猛然收到惊吓：谢同学你是打算把我们全拉下水吗？ 　　 　　但他们不是影像学专业的。

没问题，谢医生继续说：“这是诊断学。”

病人送来做检查目的是明确诊断，影像学专业是为诊断学服务的，这点千万别忘。

一帮同学齐齐感觉到这回被义不容辞地拉下水了。

问题，怎商量？怎帮鲁同学？神经外科主任心外科主任不都一样表示不行吗？

“事情不要想复杂了，这是以前我向陶师兄学习时听他教的金玉良言，临床思路方向应该从最常见的临床现象开始。”