她算得死去活来，昨晚上基本上没睡到，写出来的时候恨不得360度转圈圈的难题，到了人家嘴里就很容易想到。

亲，你们家的容易是基因突变了吗？怎么跟大家都不一样？

讲台上的校长等待底下学生哀声叹气完毕，才开口发话：“好了，大家也看到了自己的试卷。不用我说了吧，第1题的得分率最低，30个同学有21人一分没得，4个同学10分以下，但有两位同学是满分。这还是比较出乎我们意料的，蛮惊喜。”

教室里头立刻炸开了窝，还有人喊出了声：“那岂不是两个满分大佬？”

“我也这么想啊，二三两题，大家的得分率都不错，拿足100分的同学也有。但我深感遗憾的是，他们当中不包括刚才的这两位同学。他们俩分别都有一道题完全没有得分。”

哇，教室里头彻底炸开了锅。

这算什么呀，开什么玩笑？阴沟里头翻船吗？第2题真的不难，跟第1题完全不是一个难度系数。第3题虽然有些绕人，但也不至于一分拿不到吧。

大佬们把时间都花在了第1题上吗？这个考试策略很有问题哦。

“陈思宇，林哲轩，这二位同学第1题都拿到了满分。但是你们的短板也很明显，不用我说了吧？赶紧查漏补缺。到了冬令营，人家可不会就考你们的长处。”

校长点了名之后，开始讲评试卷，“好了，我们就从这道可恶的蚱蜢开始说起。应该也有些同学虽然考试的时候没做出来，但后面自己在思考，跟同学讨论，有了自己的思路吧。”

他站在讲台上侃侃而谈，从这道题出发，开始发散性思维，讲到了归纳法的应用。