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许是即将到了学子们离开书院，启程秋闱的日子，夫子们对他们的课业愈发严格，时不时便要将人留下来，再聊聊文章、策论。

梁乐自然是夫子们的重点关注对象。她一边叫苦不迭，一边又只好更认真地写课业，甚至回了屋舍还要像李轲请教如何将文章写得更好。

活像是也要去秋闱了一般。

李轲虽然知晓她不会去科考，但梁乐既然愿意学，他自然不会不教。

他指着夫子所留下的策论题：论贾谊五饵三表之说。

“你可知五饵三表指何？”

梁乐早已不是那个不学无术的纨绔子弟，这种问题对她来说不算太难，不假思索答道：“贾谊以为，抵御匈奴外敌，不该依靠‘和亲’一道，而应‘德战’，主张‘以德服人’。辅以‘五饵三表’之计：以华服车乘坏其目，以珍馐佳肴坏其口，以佳音美妇坏其耳，以高宅府库坏其腹，以亲近安抚坏其心；兼之立信义、爱人之状、好人之技，威服四海，降服外敌。”

李轲颔首：“不错。可班固讥其计疏，你可知为何？”

梁乐略一思索；“此计虽好，看似有不战而屈人之兵之效，然‘五饵’所需财力甚大，‘三表’一说又过于空泛，难保是否能降服外敌。”

李轲眼里微有些讶异，他早知晓梁乐聪慧，却没想到她用心进学后，能说得这般头头是道。

“你以为贾谊之说可行，亦或班固所言更佳？”

这就有些难住梁乐了，她纵然能两头都夸赞一番，但若是真要她得出个结论，实在是难以抉择，总觉得两人说的都有些道理。