他甚至提出“以工代赈”，让流民们兴修圩堤，疏通田间水道，在不破环农田的情况下引导湖水灌溉庄稼，以御旱涝灾害。

能被召来的学子都已过府试，且多少在考生之中有些名气，自也是有真才实学的。他们听完李轲所写的对策，便知晓自己的那份不如他，当下便拱手称赞李轲“英雄出少年”，“心中有百姓”云云。

赵学政此番叫他们前来，自然也不是只为了读一遍李轲的文章，而是告诉他们，朝廷已经下旨，赈灾的银钱与粮食不日便到。只是朝中人手不足，此番治理水患只安排了位钦差前来，因此他希望诸位学子能够助他一臂之力。

“治理水患，学生等义不容辞。”

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统共十名学子，被赵学政安排去了几个不同的县里。

李轲作为对策的提出者，被分去了东南边水患最为严重的兴县。

梁乐得知之后，本要打包了行李一同跟去，但李轲知晓水患严重之处十分危险，担心她跟过去会出什么事，没法照看住，以钦差带队的理由拒绝了梁乐。

她并非考生学子，本也不在赵学政安排的名单之中，若是李轲愿意带上她还好，李轲依然拒绝，她也确实无法跟去，只好独自留在吴郡折腾施粥济灾之事。

但李轲去兴县不过三日，她一直心绪不宁，总觉得之后会有什么大事要发生，却无论如何也想不起来。

在家中考虑了半日，她还是决定自己安排马车去兴县一趟，若是没事，自己再原路返回便是，不会被李轲发现。