薛夫子先是愣住，随即笑了，是啊，乞儿就是谭盛礼的学生，虽没端茶跪拜行拜师礼仪，但有什么分别呢，他拱手，“是薛某横刀夺爱了。”

“夫子误会了。”三人行必有我师，老师何其多，为何非得拜入某个人门下，他承认乞儿是他的学生，但不会阻拦他拜别的人为师，谭盛礼解释两句，薛夫子更觉惭愧，读书人尊师重道，将此看得极重，仔细想想，尺有所短，寸有所长，多拜几位老师，学习他们各自所擅长的更有益修心。

就是皇帝也不止一位老师啊。

他没有再说收乞儿为学生的事，也不再带乞儿外出，而是专专心心教他本事，然后他发现，乞儿什么都懂，薛夫子挫败，“谭老爷教你的？”

“嗯。”谭盛礼教他，不会义正言辞的将其作为门课，而是顺其自然，遇到了就说，没遇到就算了，好比他随薛夫子去某位大人府上，那位大人面相和善，夸他福气好，能拜入昔日榜眼门下，想来有几分天赋，要他当场吟首诗看看，那人语气温和，神色和煦，但乞儿感觉到他不怀好意，如实告知自己不会作诗。

虽然扫兴，但那人心情愉悦不少。

这就是谭盛礼教他的，谦逊克己，无须事事逞强出人头地。

谭振学在鹿鸣宴上也是这么做的。

和其他人接触得越多，他越喜欢谭盛礼的宽厚仁爱，这日从学堂回来，他去书房找谭盛礼，问能不能不去学堂了，学堂学生多，薛夫子独偏爱自己，其他学生不高兴，不患寡而患不均，他不喜欢薛夫子的恋爱。

他站在桌边，看谭盛礼默书，就给他研墨，道，“薛夫子会教很多新鲜的事儿，讲到农事，会带我去城郊农田果园，我学到了很多，后来想想，其实那些跟在谭老爷身边时已经学过了。”

来京的路上，谭盛礼讲课涉及很多，他和大丫头她们都有听，许是没认真记给忘了，随薛夫子出城次数多了，细细回想薛夫子所讲，不就是谭盛礼以前说过的吗？

只是薛夫子讲得高深，谭盛礼讲得更简单易懂，或许照顾他们年纪小吧，而薛夫子则是为他们科举做准备。

他不想参加科举。

“各人授课方式不同，你若觉得不好，换间私塾可行？”

乞儿想想，“离开学堂就换私塾，传到薛夫子耳朵里会不会以为我对他有成见？”

“乞儿以为该如何？”

乞儿沉默，半晌，商量道，“不如我和夫子说说罢。”